هذه الوحدة التعليمية هي مورد مرجعي للمحاضرين
تقييم أداء الطلبة
يقدم هذا القسم اقتراحات لواجبات ما بعد الفصل بغرض تقييم فهم الطالب للوحدة. يتم توفير اقتراحات لواجبات ما قبل الفصل أو في الفصل الدراسي في قسم التمارين.
يجب على الطلاب اختيار أحد التمارين التالية لمعالجتها في مقال لا يزيد عن 3000 كلمة، ليتم تقديمها في غضون أسبوعين. يجب أن تستند المهمة على البحث الفردي، بالإضافة إلى مواد المحاضرة.
- التعليق النقدي والبناء على البيان التالي:
فمن ناحية، يمكن أن يوفر التهريب خدمة قيّمة، بتمكين طالبي اللجوء من الهروب من الاضطهاد والوصول إلى اللجوء؛ ومن ناحية أخرى، يمكن أن يعرض تهريب المهاجرين الضعفاء بالفعل لضعف أكبر. ونواجه حاليًا لغزًا: كيفية حماية طالبي اللجوء من انعدام الأمن المرتبط بالتهريب دون إغلاق باب التقدم بطلب للحصول على الحماية الدولية (كوسر، 2001).
- هل ترى أنه من المجدي مكافحة تهريب المهاجرين بشكل فعال مع الاحترام الكامل لمبدأ عدم الإعادة القسرية؟ وما هو تأثير خارجية على الحدود في هذا النقاش؟
ويمكن للمحاضر أن يعين واجبات أخرى لتقديمها خلال الدورة القادمة. ولهذا:
- يمكن أن يُطلب من الطلاب التعليق على أحد الأفلام المعروضة خلال "المقدمة".
- يمكن للطلاب البحث في مثال واقعي للعلاقة بين تهريب المهاجرين والجرائم الأخرى، مع شرح الآثار السلبية الفردية والاجتماعية المترتبة على ذلك.
يقترح أن لا تتجاوز مقالات الواجبات المنزلية 1000 كلمة.
التالي: أدوات تدريس إضافية
العودة إلى الأعلى