هذه الوحدة التعليمية هي مورد مرجعي للمحاضرين
الهيكل الممكِّن للحصة الدراسية
ما يلي هو هيكل موصى به للفصل. ويجب على الطلاب إكمال القراءات المطلوبة قبل الحضور إلى الفصل. وتهدف المحاضرة إلى تعزيز ما تعلموه في القراءات وتم تصميم التدريبات لتطبيق ما تعلموه في القراءات. وتم تصميم التقسيم التالي على أساس فصل دراسي مدته ثلاث ساعات. ويمكن للمحاضرين تكييف الهيكل بناءً على احتياجاتهم وأوقات الفصل الخاصة بهم.
مقدمة عن الفصل ونتائج التعلم
محاضرة (10 دقائق):
- قدم مقدمة موجزة عن الفصل ومحتوياته
- تحديد ومناقشة نتائج التعلم للصف
الخصوصية: ما هي ولماذا هي مهمة
محاضرة (15 دقيقة):
- مناقشة الخصوصية وأهميتها كحق من حقوق الإنسان
الخصوصية والأمن
محاضرة (15 دقيقة):
- تحديد وتقييم العلاقة بين الأمن والخصوصية بشكل نقدي
[اختياري: اطلب من الطلاب إكمال "الواجب المنزلي رقم 1: الأمان أو الخصوصية أو كليهما" ضمن قسم "تقييم الطالب" في هذه الوحدة التعليمية قبل الفصل الدراسي واطلب منهم مناقشة النتائج التي توصلوا إليها أثناء المحاضرة. ويمكن للطلاب إما تسليم ملخص من صفحة إلى ثلاث صفحات لنتائجهم أو الاستعداد لمناقشة النتائج التي توصلوا إليها في الفصل].
مناقشة تمرين للصف (20 دقيقة):
- ضمن قسم "التمارين" من هذه الوحدة التعليمية، يوجد تمرين فردي مدرج بعنوان "التمرين رقم 3: التعلم من الأدب والأفلام: الآثار المترتبة على الخصوصية لتجميع البيانات". واستخدم الأسئلة في التمرين لتسهيل مناقشة الموضوع. [* تذكير: يحتاج الطلاب إلى الاستعداد لهذا التمرين قبل الحضور إلى الفصل].
[اختياري: اطلب من الطلاب إكمال "التمرين رقم 4: أدوات تحسين الخصوصية" ضمن قسم "التمارين" في هذه الوحدة التعليمية قبل الفصل الدراسي واطلب منهم مناقشة النتائج التي توصلوا إليها أثناء المحاضرة. ويمكن للطلاب إما تسليم ملخص من صفحة إلى ثلاث صفحات لنتائجهم أو الاستعداد لمناقشة النتائج التي توصلوا إليها في الفصل].
الجرائم الإلكترونية التي تهدد الخصوصية
محاضرة (20 دقيقة):
- تحديد وتحليل تأثير الجرائم الإلكترونية على الخصوصية
مناقشة تمرين للصف (20 دقيقة):
تحت قسم "التمارين" من هذه الوحدة التعليمية، يوجد تمرين فردي مدرج بعنوان "التمرين رقم 1: ألعاب إنترنت الأشياء". واستخدم الأسئلة في التمرين لتسهيل المناقشة حول الموضوع. [* تذكير: يحتاج الطلاب إلى مراجعة الروابط ومقاطع الفيديو للتحضير لهذا التمرين قبل الحضور إلى الفصل].
استراحة
الوقت: 10 دقائق
تشريعات حماية البيانات وقوانين الإخطار بخرق البيانات
محاضرة (30 دقيقة):
- مسح وتقييم قوانين حماية البيانات المحددة والإعلام بخرق البيانات
[اختياري: اطلب من الطلاب إكمال "الواجب المنزلي رقم 2: قوانين حماية البيانات الإقليمية: تقييم" ضمن قسم "تقييم الطلاب" في هذه الوحدة التعليمية قبل الفصل واطلب منهم مناقشة النتائج التي توصلوا إليها أثناء المحاضرة. يمكن للطلاب إما تسليم ملخص من صفحة إلى ثلاث صفحات لنتائجهم أو مجرد الاستعداد لمناقشة النتائج التي توصلوا إليها في الفصل].
مناقشة تمرين جماعي للصف (20 دقيقة):
- ضمن قسم "التمارين" في هذه الوحدة التعليمية، يوجد تمرين جماعي بعنوان "التمرين رقم 2: قوانين حماية البيانات الوطنية: تقييم". واطلب من الطلاب تقديم نتائجهم. [* تذكير: يحتاج الطلاب إلى الاستعداد لهذا التمرين قبل الحضور إلى الفصل].
[اختياري: اطلب من الطلاب إكمال "الواجب المنزلي رقم 3 - شروط الخدمة والموافقة" ضمن قسم "تقييم الطالب" في هذه الوحدة التعليمية قبل الفصل الدراسي واطلب منهم مناقشة النتائج التي توصلوا إليها أثناء المحاضرة. يمكن للطلاب إما تسليم ملخص من صفحة إلى ثلاث صفحات لنتائجهم أو الاستعداد لمناقشة النتائج التي توصلوا إليها في الفصل].
إنفاذ قوانين الخصوصية وحماية البيانات
محاضرة (20 دقيقة):
- إجراء تقييم نقدي لممارسات إنفاذ حماية البيانات الخاصة بالدول والتوصية بطرق فعالة لحماية البيانات
التالي: قراءات أساسية
العودة إلى الأعلى