Этот модуль является ресурсом для лекторов
Возможная структура занятия
Ниже описана рекомендуемая структура для занятия. Учащиеся должны закончить прочтение обязательной литературы до начала занятия. Лекции призваны закрепить материал, с которым учащиеся ознакомились при прочтении литературы, а упражнения предназначены для практического применения знаний, полученных из прочтенной литературы и лекций. Для трехчасового занятия предлагается следующая структура. Лекторы могут изменить эту структуру, исходя из своих потребностей и расписания занятий.
Представление занятия и результатов обучения
Лекция (10 минут):
- Вкратце представьте занятие и его содержание
- Определите и обсудите конечные результаты занятия
Неприкосновенность частной жизни: что она собой представляет, и почему она важна
Лекция (15 минут):
- Обсудите право на неприкосновенность частной жизни и его значимость в качестве одного из прав человека
Конфиденциальность и безопасность
Лекция (15 минут):
- Определите и критически оцените связь между безопасностью и конфиденциальностью
[ Альтернативный вариант: попросите учащихся выполнить «Домашнее задание №.1 ~ Безопасность, конфиденциальность или и то и другое одновременно» в разделе «Оценка учащихся» данного модуля до начала занятия и попросите их обсудить результаты во время лекции. Учащиеся могут либо представить резюме своих результатов на 1-3 страницах, либо прийти подготовленными для обсуждения своих результатов на занятии].
Обсуждение упражнения (20 минут):
- В разделе «Упражнения» данного модуля имеется индивидуальное упражнение под названием «Упражнение №.3: Обучение по книгам и фильмам: последствия агрегирования данных для конфиденциальности». Используйте вопросы из этого упражнения для стимулирования обсуждения этой темы.
[*Напоминание: учащиеся должны подготовиться к этому упражнению, прежде чем прийти на занятие].
[ Альтернативный вариант: попросите учащихся выполнить «Упражнение №.4 ~ Инструменты для повышения конфиденциальности» в разделе «Упражнения» данного модуля до начала занятия и попросите их обсудить результаты во время лекции. Учащиеся могут либо представить резюме своих результатов на 1-3 страницах, либо прийти подготовленными для обсуждения своих результатов на занятии].
Киберпреступления, нарушающие конфиденциальность
Лекция (20 минут):
- Определите и проанализируйте воздействие киберпреступности на конфиденциальность
Обсуждение упражнения (20 минут):
В разделе «Упражнения» данного модуля имеется индивидуальное упражнение под названием «Упражнение №.1: Игрушки, относящиеся к Интернету вещей». Используйте вопросы из этого упражнения для стимулирования обсуждения этой темы.
[*Напоминание: учащиеся должны ознакомиться с материалами и видео, доступными по ссылкам, и подготовиться к этому упражнению, прежде чем прийти на занятие].
Перерыв
Время: 10 минут
Законодательство о защите данных и законы об уведомлении о повреждении систем безопасности данных
Лекция(30 минут):
- Изучите и оцените отдельные законы о защите данных и уведомлении о повреждении систем безопасности данных
[ Альтернативный вариант: попросите учащихся выполнить «Домашнее задание №.2 ~ Региональные законы о защите данных» в разделе «Оценка учащихся» данного модуля до начала занятия и попросите их обсудить результаты во время лекции.
Учащиеся могут либо представить резюме своих результатов на 1-3 страницах, либо просто прийти подготовленными для обсуждения своих результатов на занятии].
Обсуждение группового упражнения (20 минут):
- В разделе «Упражнения» данного модуля имеется групповое упражнение под названием «Упражнение №.2: Национальные законы о защите данных: оценка». Попросите учащихся представить свои результаты.
[*Напоминание: учащиеся должны подготовиться к этому упражнению, прежде чем прийти на занятие].
[ Альтернативный вариант: попросите учащихся выполнить «Домашнее задание №.3 ~ Условия использования и согласие» в разделе «Оценка учащихся» данного модуля до начала занятия и попросите их обсудить результаты во время лекции.
Учащиеся могут либо представить резюме своих результатов на 1-3 страницах, либо прийти подготовленными для обсуждения своих результатов на занятии].
Контроль за соблюдением законодательства о конфиденциальности и защите данных
Лекция (20 минут ):
- Критически оцените практические методы контроля за соблюдением законодательства о защите данных, используемые в странах, и рекомендуйте эффективные способы защиты данных
Далее: Список основной литературы
Наверх