Crime, justiça e estado de direito são partes de nossas vidas e nos afetam diariamente. Pessoas e, especialmente jovens, estão cada vez mais preocupados com essas questões e, em resposta, a E4J se propôs a gerar recursos educacionais sobre essas questões no nível da Educação Secundária. Os recursos são desenvolvidos para apoiar os professores e para estudantes (de 13 a 18 anos) entenderem melhor algumas das principais questões que envolvem o crime, a justiça e o estado de direito em nossas sociedades.
Os recursos e materiais da E4J foram criados pelo UNODC e seus parceiros: de governos a organizações acadêmicas e não-governamentais, bem como em parceria com a UNESCO, e envolvendo, acima de tudo, o público-alvo final: professores e estudantes. Eles atendem a diferentes necessidades e contextos de aprendizagem e incluem jogos (eletrônicos e não eletrônicos), vídeos, ferramentas de sala de aula para professores, além de recursos como o Modelo das Nações Unidas para ensino sobre crime, justiça e estado de direito.
A E4J desenvolveu um Guia de Recursos para apoiar aqueles que organizam as Conferências Modelo das Nações Unidas (MUN) para incorporar questões das áreas de mandato do UNODC em suas conferências.
A E4J está trabalhando com organizações sem fins lucrativos para desenvolver materiais de aprendizagem baseados em jogos educativos para o nível secundário.
A E4J, em conjunto com a UNESCO, desenvolveu dois manuais, respectivamente para professores de escolas primárias e secundárias, para apoiar seus esforços na educação sobre o estado de direito.