Este módulo es un recurso para los catedráticos
Estructura de clase recomendada
La clase se divide en cinco partes clave, que se desarrollarán en tres horas presenciales. Se recomienda la siguiente estructura:
- Introducción, que incluye un ejercicio previo a la clase (ejercicios 1 o 2), o un orador invitado (ejercicio 3) [hasta 20 minutos].
- Seminario: Tema uno - Objetivos e importancia de las alternativas al encarcelamiento [20 minutos].
- Ejercicio 4 enfocado en la pregunta: ¿cuáles son las principales ventajas y desventajas de las sanciones no privativas de la libertad? [hasta 10 minutos].
- Seminario: Tema dos - Justificación del castigo en la comunidad [20 minutos].
- Ejercicio 5 enfocado en la pregunta: ¿hasta qué punto las medidas no privativas de la libertad pueden lograr los diferentes objetivos de la condena penal? [hasta 10 minutos].
- Pausa [10 minutos].
- Clase magistral: temas tres y cuatro - Alternativas previas al juicio y alternativas posteriores al juicio [30 minutos].
- Ejercicio 6 You be the judge [sea usted el juez] del Poder judicial del Reino Unido [hasta 15 minutos].
- Pausa [5 minutos].
- Clase magistral: tema cinco - Evaluación de alternativas [20 minutos].
- Ejercicio 7 para debatir las preguntas: ¿por qué las alternativas al encarcelamiento a menudo no son apoyadas por los políticos y los medios de comunicación? o ¿qué barreras deben ser superadas para implementar alternativas efectivas al encarcelamiento? [hasta 15 minutos].
- Conclusión: resumen del módulo y explicación de la tarea posterior a la clase [cinco minutos].
[Total: 180 minutos]
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