Este módulo es un recurso para los catedráticos
Introducción
Este módulo explora la existencia de valores humanos universales, lo cual se refiere a las cosas o comportamientos que creemos que deberían privilegiarse y promoverse en la vida de todos los seres humanos. Nuestras creencias mas importantes y perdurables, ya sea sobre una cosa o un comportamiento, son expresivas de valores. Aunque algunos valores pueden ser universales, a menudo salen de contextos religiosos, sociales y políticos particulares. Para ayudarlos a comprender cómo sucede esto, los alumnos examinarán uno de los "valores universales" del sistema de las Naciones Unidas, es decir, los derechos humanos. A los alumnos se les presentará la formación de la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH) y entenderán que esta surgió en los debates de un grupo multicultural de filósofos, diplomáticos y políticos. Los alumnos realizarán un ejercicio de aprendizaje activo creando una Declaración Universal de Valores Humanos (UDHV) para reforzar estas ideas.
Resultados del aprendizaje
- Comprender las nociones de valores, ética y moral en un contexto multicultural
- Entender cómo se pueden develar los valores universales a través de distintos medios. Algunos de ellos son la investigación científica, histórica o el debate y deliberaciones públicas - que es lo que algunos filósofos llaman el método dialéctico
- Comprender y discutir la noción del relativismo moral y los desafíos que opone a los valores universales
- Evaluar críticamente la relación entre la teoría y la práctica en la formulación de valores
- Comprender que los valores surgen de experiencias vividas, pero deben ser justificados ante los demás
- Comprender el papel de la deliberación y el debate en la elaboración de un marco para dichos valores
- Comprender cómo crear un documento que pueda ser llevado a la práctica a través de dicho proceso
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