Este módulo es un recurso para los catedráticos 

 

Posible estructura de la clase

 

Esta sección contiene recomendaciones para una secuencia de enseñanza y el tiempo previsto para lograr resultados de aprendizaje a través de una clase de tres horas. El ponente puede optar por ignorar o acortar algunos de los siguientes segmentos para darle más tiempo a otros elementos, incluyendo la introducción, los rompehielos, la conclusión o algunos breves descansos. La estructura también podría adaptarse para clases más cortas o más largas, dado que la duración de las clases varía de un país a otro.

Introducción (10 minutos)

  • Presente los términos relevantes y ofrezca una reseña general del módulo.

Entornos habilitantes (50 minutos)

  • Hable de los acercamientos organizacionales para fomentar ambientes éticos y realice el Ejercicio 1.

Dar voz a los valores (GVV) (60 minutos)

  • Hable del método GVV y realice el  Ejercicio 2 (Un cuento sobre dos historias - A Tale of Two Stories).

Estrategias para actuar éticamente (50 minutos)

  • Realice el Ejercicio 3 (Coaching entre pares y el valor de la retroalimentación) o el Ejercicio 4 (Prácticas comerciales éticas).

Conclusión (10 minutos)

  • Concluya la sesión con un debate de las principales lecciones del módulo.
 
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