Este módulo es un recurso para los catedráticos
Ejercicios
Ejercicio 1
Divida a los alumnos en dos o tres grupos pequeños y pídales que reflexionen y respondan las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los beneficios y los desafíos de establecer normativas estrictas o laxas sobre armas de fuego? ¿Cuáles son los factores y los principales actores que influyen en el establecimiento y el desarrollo de las normativas nacionales sobre armas de fuego? ¿De qué manera las fortalezas y debilidades del régimen nacional sobre armas de fuego pueden tener un impacto sobre la seguridad en el país y en el mundo?
Ejercicio 2
Divida a los estudiantes en dos o tres grupos pequeños y pídales que investiguen el régimen de regulación de las armas de fuego en el país elegido, identificando qué leyes primarias y subsidiarias existen, qué elementos del control de las armas de fuego están en vigor y cuáles faltan, qué instrumentos internacionales ha ratificado el país y qué cambios adicionales se deben implementar para fortalecer el régimen nacional de armas de fuego
Ejercicio 3
Identifique un área específica del control de las armas de fuego, como la posesión o las transferencias, y pida a los alumnos que identifiquen la legislación nacional en esa área, las instituciones responsables de su aplicación y cumplimiento, y que enumeren las lagunas existentes.
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