L'éducation joue un rôle clef dans la prévention de la criminalité et la promotion d'une culture de la légalité propre à faire prévaloir les droits de l'homme et les libertés fondamentales de tous. L'initiative Éducation pour la justice (E4J) a permis de mettre au point une série de modules sur la prévention de la criminalité et la justice pénale, qui peuvent servir de supports aux chargés de cours dans les universités et autres établissements d'enseignement supérieur du monde entier. Abordant un large éventail de sujets relatifs à la justice pénale, cette série apporte aux étudiants des connaissances sur le rôle fondamental que jouent des institutions de prévention du crime et de justice pénale efficaces, équitables, humaines et responsables s'agissant de défendre l'état de droit et de promouvoir la paix. Dans un souci d'efficacité accrue, les modules lient la théorie à la pratique, encouragent la réflexion critique et utilisent des méthodes pédagogiques interactives innovantes comme l'apprentissage par l'expérience et le travail en groupe. Pluridisciplinaires, ils peuvent être intégrés dans des cours qui existent déjà dans les domaines de la criminologie, du droit, des sciences politiques, des relations internationales, de la sociologie, et dans nombre d'autres disciplines. En employant des exemples très divers pour expliquer les règles et normes de l'Organisation des Nations Unies en matière de prévention du crime et de justice pénale, les modules se prêtent à une utilisation universelle. Les chargés de cours peuvent également les adapter à des contextes locaux et culturels précis ; le Guide pédagogique E4J sur la prévention du crime et la justice pénale contient en outre, à leur intention, des conseils supplémentaires sur la façon d'enseigner les modules dans des contextes multidisciplinaires.

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